防震记于心 演练践于行——星空手机网页版登录入口举行地震应急疏散演练活动 2023-05-25

为深入贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾工作的重要指示精神，进一步提升学校地震应急避险的组织能力及管理水平，强化师生的安全意识和地震应急避险疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯，更好守护生命，守护幸福。2023年5月22日上午，星空手机网页版登录入口组织全校师生进行了地震应急疏散演练活动。   为保证本次演练安全有序地开展，学校成立了由学校主要领导为组长的领导小组，制定了安全、科学的演...

职业健康知识进校园——2023年《职业病防治法》宣传月系列宣讲活动 2023-04-28

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步扩大职业健康宣传的广度和深度，倡导健康工作方式，切实提高中职学生的职业健康素养。2023年4月24日上午，在今年职业健康知识进校园系列活动中，星空手机网页版登录入口举办了以“改善工作环境和条件，保护劳动者身心健康”为主题的宣讲活动，邀请林衡主管医师和吴晓华医师给师生讲解《职业病防治法》的相关职业健康知识和法律法规及政策。宣讲活动通过现场授课+网络直播的方式，共有200...

榜样引领 笃志前行——星空手机网页版登录入口举行2022-2023学年第一学期学生表彰大会 2023-04-25

为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步深化实施“美丽德育”理念，发挥榜样的力量，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，2023年4月24日上午，星空手机网页版登录入口举行了2022—2023学年度第一学期学生表彰大会。学校通过设置主分会场的形式举行表彰大会，以科技楼二楼多功能厅作为主会场，各班级在教室为分会场通过网络直播形式举办。校领导出席大会，部分科室负责人以及2021级、2022级各班班主任和学生...

百年潮起学党史 学思践悟二十大——星空手机网页版登录入口举办党史知识竞赛 2023-04-18

为学习宣传贯彻党的二十大精神，推进党史学习教育常态化长效化，进一步提升全体师生学史明理，学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉，营造学党史、懂党史、悟党史的浓厚氛围，近日，汕头市教育局在星空手机网页版登录入口学校举办了党史知识竞赛活动。在本次活动中，全校师生高度重视，积极参与，迅速掀起党史学习教育热潮，各班级、各科室、各教学部经过内部竞赛后，分别推选一名优秀选手参加校际竞赛。校际竞赛围绕党史相关内容，以限...

近视防控 从我做起——星空手机网页版登录入口举行全国第6个近视防控宣传月讲座 2023-03-29

2023年3月27日上午，在第6个全国近视防控宣传月，汕头市星空手机网页版登录入口举办了“近视防控，从我做起”为主题的视力健康讲座，邀请汕头国际眼科中心的林慧妮医生给学生讲解预防近视、保护视力的有关健康知识。林医生从眼球的结构讲起，分析了青少年近视的成因和近视的危害，向同学们介绍了预防和保护自己眼睛的方法，提醒同学们预防近视一定要从小做起，学会科学用眼，养成良好的用眼习惯。建议近视的同学定期做视力检查并建...

携手同心谋发展 家校合力育英才——星空手机网页版登录入口召开2022-2023学年第二学期家长委员会会议 2023-03-14

为全面贯彻党的教育方针，进一步优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，凝聚学校和家庭的教育合力，打造共建、共治、共享的家校育人新格局，2023年3月10日下午，星空手机网页版登录入口召开2022-2023学年第二学期家长委员会会议。会议由学生科科长林锡彬同志主持。    首先，林锡彬同志对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并向家委会代表介绍了学校的办学情况、育人理念、...

怀抱梦想 脚踏实地 争做新时代好青年——星空手机网页版登录入口举行2022-2023学年第二学期开学典礼... 2023-02-20

疫散云舒，春天如约而至；春风十里，不如校园有你。2月17日上午，汕头市星空手机网页版登录入口学校2022-2023学年第二学期开学典礼暨思政第一课在庄严的升旗仪式中，拉开了新学期的华丽乐章。生逢盛世，当不负盛世。学校党委书记、校长陈钟麟同志思政第一课的主题是“怀抱梦想，脚踏实地，争做新时代好青年”。青年一代，承载着国家的谆谆嘱托和时代的殷殷厚望，新学期是新的开始，他勉励同学们怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又...

聚焦假期安全 守护平安校园——星空手机网页版登录入口开展春节前校园安全大检查 2023-01-16

   为进一步确保寒假、春节期间师生、校园安全，做好防范和化解安全风险各项工作。在新春佳节即将来临之际，2023年1月16日上午，学校组织人员对校园重点区域、场所开展了一次“全覆盖，重细节”的安全大检查，相关科室负责人参与检查。    检查队伍一行深入巡查了学生宿舍、教室、食堂、实训室、施工场地及周边环境等场所，通过实地查看、听取介绍、随机询问等方式，对校园...