舞动青春 竞展芳华——热烈祝贺我校啦啦操队在2022年广东省中小学生啦啦操锦标赛中获得佳绩 2023-04-14

   2023年4月7日至9日由广东省教育厅主办，广东省学校啦啦操协会执行，华南师范大学附属中学承办的2022年广东省中小学啦啦操锦标赛在广州市华南师范大学附属中学落下帷幕！共有来自全省311支队伍、4564名中小学生参赛，大赛开幕以来吸引了三百多万人观看视频直播。为参加本次比赛，我校迅速组建了一支学校啦啦操队，由林娜老师担任领队、王丽娟老师担任教练。本次大赛共设置了技巧啦啦操...

近视防控 从我做起——星空手机网页版登录入口举行全国第6个近视防控宣传月讲座 2023-03-28

2023年3月27日上午，在第6个全国近视防控宣传月，汕头市星空手机网页版登录入口举办了“近视防控，从我做起”为主题的视力健康讲座，邀请汕头国际眼科中心的林慧妮医生给学生讲解预防近视、保护视力的有关健康知识。林医生从眼球的结构讲起，分析了青少年近视的成因和近视的危害，向同学们介绍了预防和保护自己眼睛的方法，提醒同学们预防近视一定要从小做起，学会科学用眼，养成良好的用眼习惯。建议近视的同学定期做视力检查并建...

勇往“职”前 “师”展风采——星空手机网页版登录入口教师在第三届汕头市职业学校教师教学能力大赛荣获佳绩 2023-03-23

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《广东省深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施意见》要求，促进我市职业学校教师教学能力全面提升，展现师德高尚、技艺精湛的新时代职业教育教师风采，推进我市职业教育高质量发展，2023年3月11日，第三届汕头市职业学校教师教学能力大赛在汕头市体育运动...

喜讯！我校师生在2022年广东省教育厅“技能成才 强国有我”主题教育活动喜获佳绩 2023-03-21

近日，2022年广东省教育厅“技能成才 强国有我”主题教育活动评选结果出炉，我校师生喜获佳绩。我校团委高度重视本次活动，根据活动通知制定了指导方案，合理分工，精心组织，工作任务明确，措施得力到位，学生积极参与，教师悉心辅导，经严格筛选、比赛、淘汰，挑选主题鲜明，职业味浓，内容丰富，题材新颖作品参加省赛，最终23 件作品入围获奖，获一等奖3个，二等奖6个，三等奖14个。下来，我校将不断深化主题教育活...

携手同心谋发展 家校合力育英才——星空手机网页版登录入口召开2022-2023学年第二学期家长委员会会议 2023-03-14

为全面贯彻党的教育方针，进一步优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，凝聚学校和家庭的教育合力，打造共建、共治、共享的家校育人新格局，2023年3月10日下午，星空手机网页版登录入口召开2022-2023学年第二学期家长委员会会议。会议由学生科科长林锡彬同志主持。    首先，林锡彬同志对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并向家委会代表介绍了学校的办学情况、育人理念、...

怀抱梦想 脚踏实地 争做新时代好青年——星空手机网页版登录入口举行2022-2023学年第二学期开学典礼... 2023-02-20

疫散云舒，春天如约而至；春风十里，不如校园有你。2月17日上午，汕头市星空手机网页版登录入口学校2022-2023学年第二学期开学典礼暨思政第一课在庄严的升旗仪式中，拉开了新学期的华丽乐章。生逢盛世，当不负盛世。学校党委书记、校长陈钟麟同志思政第一课的主题是“怀抱梦想，脚踏实地，争做新时代好青年”。青年一代，承载着国家的谆谆嘱托和时代的殷殷厚望，新学期是新的开始，他勉励同学们怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又...

“中美职业教育创新人才培养论坛”在汕头市星空手机网页版登录入口学校顺利举办 2023-02-20

党的二十大报告指出，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。党的二十大对教育、科技和人才提出的新期望、新要求，点燃了创新的热情，为职业教育的高质量改革与发展带来了重大机遇，教育培养创新人才是每一所职业院校的新使命。为深入贯彻落实党的二十大精神，加强科技创新人才培养，2023年2月8日，汕头市星空手机网页版登录入口以线上方式顺利举办...

聚焦假期安全 守护平安校园——星空手机网页版登录入口开展春节前校园安全大检查 2023-01-16

   为进一步确保寒假、春节期间师生、校园安全，做好防范和化解安全风险各项工作。在新春佳节即将来临之际，2023年1月16日上午，学校组织人员对校园重点区域、场所开展了一次“全覆盖，重细节”的安全大检查，相关科室负责人参与检查。    检查队伍一行深入巡查了学生宿舍、教室、食堂、实训室、施工场地及周边环境等场所，通过实地查看、听取介绍、随机询问等方式，对校园...