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砥砺奋进 再创佳绩——星空手机网页版登录入口学生科技创新项目荣获2018年全国职业学校创新创效创业大赛二等奖
更新时间:2018-08-31   阅读次数:1918


2018年8月13日-17日,2018年“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛决赛在南京隆重举行,本届大赛由团中央、教育部、人社部、中国科协、全国学联和江苏省人民政府主办,共青团江苏省委、江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅和南京市人民政府等承办,来自全国近300所职业学校的2000余名师生代表参加决赛活动,汕头市星空手机网页版登录入口王沛锋和陈艺淇等4名同学组成的科技创新小组是粤东中职学校唯一入围全国复赛的代表队,他们研究发明的科技项目《基于单片机与传感技术的汽车限高通行智能系统》以独特的设计理念获得专家评委的一致肯定,从全国初赛、复赛一路过关斩将,最终获得决赛二等奖

2018年“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛拟获奖作品名单


正如习近平总书记所说“幸福是奋斗出来的”。同样,我们科创的成果和荣誉也是靠同学们历经四百多天不断研究和奋斗出来的。自从2017年初,创新小组王沛锋同学开始研究汽车安全驾驶与智能检测的相关课题,他从网络和新闻媒体获知目前很多大型机动车和船舶因本身超高而与龙门架、涵洞、桥梁以及其它各种高空障碍物发生碰撞而导致的事故非常频繁,而事故原因是驾驶员对路况误判和刹车避险不及时导致。目前国内相关研究和专利对此还没有有效的解决方案,因此他和同学们组成了创新团队决定通过传感技术和智能控制的方式解决这个难题。在专业老师的指导下,团队成员分工明确,从专利检索查新、方案设计、数学模型设计、汽车结构改装、智能检测、系统程序、机电控制到模型外观设计等方面进行研究。一年多的时间他们利用了所有的课余时间,别的同学享受寒暑假时,他们还在实验室里改进和调试系统,期间遇到很多难题,有两次因为元器件参数误差而烧毁整个控制电路使研究重挫,还遇到部分同学实习和离校使得项目受到影响。在诸多困难面前,王沛锋和他的创新团队没有放弃初衷,更加刻苦钻研,他们在校内新选拔设计专业和软件专业的同学加入团队,发挥多学科优势互补,并在科技辅导员的帮助下,逐一解决技术难题,经历两次失败三代模型和多代的升秩,终于成功研制出该汽车限高通行智能系统,并于2017年底获得国家实用新型专利授权


在全国决赛答辩现场,面对评委专家提问,项目主创同学用专业的角度向评委介绍作品的创新性、实用性和作品所体现出来的社会价值,特别的是本项目采用了模型车演示,操作方便,可作为交通安全的科普教育教具,有很强的科普教育意义,教学效果直观并带有趣味性,获得评委老师的高度评价。获奖学生表示,接下来还会对作品不断改进,增加人性化功能,并希望能获得企业的合作,将创意真正推广,解决交通驾驶安全问题。


该研究项目是基于单片机与传感器自动检测技术的交通安全驾驶的工程类作品,项目适用于各种大型机动车在限高通行的路段或桥梁隧道等领域,本系统所实现的功能包括安全通行精准测高、防撞智能减速与辅助刹车以及车内外双重提醒功能。系统启动后能精确测算并显示本车辆或船舶前方通行限制高度值,若其高度超过前方桥梁或障碍物限高的安全高度,系统自动会发出警示语音及时告知车内驾驶员,并自动开启辅助刹车系统,使机动车辆及时制动,避免交通事故发生;同时利用车外语音和灯光系统对后方机动车和行人及时提醒,避免追尾事故。除本应用领域外,本创新发明应用在通信、供电和城市道路绿化等部门进行日常安全巡检也有实际意义和推广价值。


星空手机网页版登录入口的科技创新小组是一个明星团队,团队师生思维活跃,极富钻研精神。2014年以来,他们已成功研发了十多项科技作品,作品类别涵盖汽车技术、消防技术、电子电器、医疗卫生和物联网等领域,申请国家专利三项,科创作品参加全国和省市各级创新大赛中斩获荣誉十多项,其中电子技术专业黄鑫和杨佳锐同学发明的《安全智能盲人提醒杯》获得2016年全国职业学校创新创效创业大赛二等奖


习近平总书记指出“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开成功成才大门的重要途径”。自2014年以来,两年一届的“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛已举办3届,大赛主办方致力于将大赛打造成推动职业学校学生参与国家“三创”战略,提升职业学校学生创新创效创业能力的品牌赛事。经过多年的发展,三创大赛本身不断调整优化,逐渐成为引领职业院校青年学生积极投身创新创效创业实践的重要赛事平台,取得了较好的办赛成果。


接下来,校将继续努力通过“三创”活动与比赛的动员、组织、宣传和推广等工作,更好地促进学生的成长成才,帮助青年学生在创新创效创业的实践中奠定人生出彩的扎实基础,并积极促进“工匠精神”在校大力弘扬和积极践行,引领青年学生努力成长为建设社会主义现代化强国的“大国工匠”;通过三创活动进一步促进学校产教融合、校企合作,推动更多创新创效创业成果的涌现和转化。


(电子教研室、校团委  供稿)

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